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Ein praktischer Leitfaden für Lehrkräfte und pädagogisches Hilfspersonal

Anouk Nuijten

18 Dezember, 2025

Die Niederlande, Amsterdam

Dieser Leitfaden richtet sich an Lehrkräfte und Lehrassistenten, die Objekte in ihren Unterricht einbeziehen und Schülern helfen wollen, durch sie zu lernen. Sie werden eine Vielzahl von objektbasierten Lehr- und Lernmethoden (OBTL) entdecken, die Sie in Ihrem Klassenzimmer anwenden können, zusammen mit praktischen Beispielen, die Sie inspirieren werden. Mit diesem Leitfaden können Sie sofort mit der Integration von Objekten in Ihren Unterricht beginnen.

Hinweise zur Verwendung des Leitfadens

Dieser Leitfaden wurde ursprünglich vom OBTL-Team an der Universitätsbibliothek der Vrije Universiteit Amsterdam entwickelt. Weitere Informationen über unsere OBTL-Aktivitäten und zusätzliche Beispiele für den Unterricht mit Objekten finden Sie hier. Die neueste Version des Leitfadens wurde im Rahmen des Projekts "Digital Impressions" (2025) veröffentlicht, das auch Unterrichtspläne für den Unterricht mit digitalisierten Tontafeln und anderen Objekten bietet.

Link zum Leitfaden

Verwandte Quellen

Website | Pädagogische Ressourcen für objektbasiertes Lehren und Lernen:Unterrichtspläne für den Unterricht mit digitalisierten Tontafeln & anderen Objekten

Website | Objektbasiertes Lehren und Lernen | Vrije Universiteit Amsterdam (VU) | 2025

Digital Impressions: Creating 3D Models of Clay Tablets | A digitization & education project at the Vrije Universiteit, Amsterdam (The Netherlands)

Creating an infrastructure for Object Based Teaching and Learning at the Vrije Universiteit Amsterdam. TWO Disseminationsveranstaltung / Präsentationen: "Kreative OBTL-Ansätze und -Tools"

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