Vídeo | Novos olhos em objectos antigos: ensino de arqueologia com fotogrametria | Alix THOEMING, Lesley BEAUMONT, Simon WYATT-SPRATT | 2020
Jill Decrop Ernst
06 maio, 2024
This article is originally written in English and automatically translated by DeepL AI.
Este vídeo apresenta uma iniciativa de digitalização experimental entre o Departamento de Arqueologia da Universidade de Sydney, o Arts eLearning e os Museus da Universidade de Sydney. O seu objetivo era alargar o acesso dos estudantes à coleção.
Esta fonte é especialmente interessante porque reflete sobre o uso, benefícios e desafios dos modelos fotogramétricos como ferramentas pedagógicas, quando tem havido pouca discussão formal sobre este tópico.
Thoeming et al (2020) fornecem informações sobre softwares específicos usados para fazer modelos e comparar a fotogrametria com outros métodos, o que torna esta fonte concreta e útil para ajudar os espectadores a refletir sobre quais ferramentas beneficiariam suas práticas.
Se estiver interessado em ler mais sobre o uso de diferentes tecnologias em OBTL, veja secção 3. Ferramentas OBTL do Estado do Campo. Secção 2. Ferramentas introduz ainda as ferramentas utilizadas pelos praticantes do ensino com objectos.
O que mais me chamou a atenção foi a sua reflexão sobre a acessibilidade digital. Embora a digitalização de objectos possa ser mais inclusiva para pessoas que normalmente não têm acesso a colecções de museus, também pode ter o efeito oposto. Isto levanta a questão de saber o que pode ser feito para compensar estas limitações?
Para mais informações sobre a inclusão e o ensino com objectos, consulte a secção 4.2 Inclusão no Estado do Campo.
Link à fonte:
CAA Australasia. (2020). Novos Olhos em Objectos Antigos: ensino de arqueologia com fotogrametria | Thoeming et al. | CAAA2020. YouTube. Recuperado em 25 de abril de 2023, de
Link para coleção digitalizada
Fontes relacionadas:
Porter, S., Roussel, M., &; Soressi, M. (2016). Um equipamento de fotogrametria simples para a criação confiável de modelos de artefatos 3D no campo: Exemplos líticos da Sequência do Paleolítico Superior Inicial de Les Cottés (França). Avanços na prática arqueológica, 4(1), 71-86. doi:10.7183/2326-3768.4.1.71
Ortiz, Juan & Gil, Ma & Rego-Sanmartín, T. & Arza-García, Marcos & Tucci, Grazia & Parisi, Erica & Bonora, Valentina & Mugnai, Francesco. (2020). LIGA MUNDIAL DE METROLOGIA D3MOBILE: TREINAMENTO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO EM FOTOGRAMETRIA BASEADA EM SMARTPHONE. ISPRS - Arquivos Internacionais de Fotogrametria, Sensoriamento Remoto e Ciências da Informação Espacial.