Apprendre avec la collection universitaire

L'archéologie enseigne une approche attentive des sources matérielles des sociétés anciennes. Les excursions et les fouilles éducatives permettent d'établir une relation directe avec les artefacts. La collection du département d'archéologie classique de Vienne permet de retracer d'anciens modèles visuels dans le même bâtiment où toute la théorie est enseignée. Travailler dans et avec la collection – par exemple à l'occasion d'un séminaire sur le filage de la laine – a été crucial pour la suite de ma formation académique.

Le rôle particulier de la Collection archéologique de l'Université

Dès le départ, la Collection archéologique de l'Université était destinée à l'apprentissage des étudiants. (Note de bas de page : Marion Meyer jette un regard détaillé et critique sur la collection dans : Die Archäologische Sammlung des Instituts für Klassische Archäologie der Universität Wien. Aufgaben, Probleme, Perspektiven, dans : F. M. Müller (ed.), Archäologische Universitätsmuseen und -sammlungen im Spannungsfeld von Forschung, Lehre und Öffentlichkeit, Vienna/Berlin 2013, pp. 519-527.) Aujourd'hui, il y a même une salle de séminaire au milieu de la collection. La collection couvre non seulement une large période de temps mais aussi différents genres. L'accent est mis sur les reliefs architecturaux du monde grec, les reliefs funéraires et votifs grecs et les bustes-portraits romains. Certains artefacts, principalement des céramiques et de petites figurines, sont des originaux antiques.

Apprendre à interagir avec les objets grâce à la collection universitaire

J'ai découvert la collection dans le cadre d'un cours d'introduction destiné aux étudiants du premier semestre, au cours duquel nous nous sommes essayés à la description et à la comparaison de sculptures. La représentation figurative sur différents supports était considérée comme une forme d'expression importante dans le monde antique. En témoignent, par exemple, les innombrables figures anthropomorphes de dieux, dont certains moulages se trouvent dans la collection. Un examen détaillé, différencié et contextualisé de l'imagerie rend les mentalités antiques accessibles.

Dans ce cours, nous nous sommes concentrés sur les sculptures du monde grec, que nous avons analysées selon des aspects stylistiques, typologiques et chronologiques. La formatrice Viktoria Räuchle a utilisé des mots utiles et stimulants pour orienter notre regard initialement désordonné. Seules des observations comparatives systématiques, attentives et précises transforment une telle approche en méthode scientifique. Notre perception est devenue plus structurée et, une fois que nous avons acquis une compréhension de base du matériel, nous avons été en mesure de mettre nos impressions sous une forme écrite cohérente.

Ce texte a été initialement publié en allemand sur le blog Collectionner - Le cosmos des objets scientifiques : https://sammeln.hypotheses.org/1294.